【48812】对干部乱为不为决不姑息

　　党的二十届三中全会审议通过了《中心关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决议》，提出着力处理干部乱作为、不作为、不敢为、不善为问题。“善看病者，必医其受病之处。”各级安排部门要针对干部思维之结、风格之弊、后顾之虑、才能之虚，拟定科学合理的“诊治计划”，精准祛除干部乱为不为。

　　乱作为是少量干部“只看政绩账、不买良知账”的烦躁体现，剖其内涵，是责任心缺失，究其根源，是政绩观错位。习着重：“思维上松一寸，行动上就会散一尺。”要聚集干部思维之结，重视结合干部教育训练、党的安排生活等展开政绩观教育，引导党员干部自觉将“民为邦本”“为政以德”等作为修身立业的标尺，不时衡量本身行为，让正确政绩观成为心灵深处的压舱石、决议计划处置的边界线。一起，树牢实干实绩风向标，用好政绩查核指挥棒，推进党员干部既咬定青山不放松做好显功，又不舍尺寸之功、不捐毫末之益做实潜功。

　　少量干部见到作业“两手一摊”，碰到问题“两眼一闭”，呈现了“佛系”“躺平”“摆烂”等不作为的消沉症。扶正有必要祛邪，激浊方能扬清。用什么人、不必什么人，是对干部最有用、最直接的鼓励和鞭笞。坚持能者上、优者奖、庸者下、劣者汰，多到现场看、多去一线听，坚决把持禄的“拉下马”、干出实绩的“扶上位”，不让不作为者蒙混过关、善作为者没有舞台。对下的干部也要同步做实后半篇文章，加强盯梢办理，定时“体检复查”，让“效果”好的干部有时机上得去，使之有盼头、有干劲。

　　“洗碗越多摔碗越多”，是一些干部不敢为的实际顾忌。要聚集干部后顾之虑，精准容错纠错，以安排为干部担任推进干部为作业担任。重视从日常作业中梳理出干部容错诉求最会集、反映最杰出的场景，结合客观条件、性质程度等状况，探究拟定尽职免责清单等详细容错景象，划清界限、清晰标准。一起，聚集程序性和可操作性，细化请求、核对、确定、监督等过程环节，保证程序标准、阳光运转。此外，常态化运用方针宣讲、准则解读、典型事例等方法加大宣扬引导，及时回应干部关怀的热点问题，并严肃处理诬告陷害、打击报复等行为，厚实展开弄清正名作业，不让流汗者流泪。

　　有的干部之所以不会为不善为，底子原因是患上了才能不行的“衰弱症”，存在身手惊惧。坚持因需施教，对不一样、不一样的层次、不同岗位的干部量身定做训练“菜单”，防止“一锅煮”“一刀切”。着眼推进本地区本部门中心作业、要点使命和补齐干部才能短板，将教育训练与推进处理开展难题、实际问题结合起来，找准教育训练的切入点、着力点。对训后才能提高、效果发挥等状况做全过程盯梢，探究树立干部教育训练与查核点评、奖惩鼓励、选拔委任贯穿机制，激起干部学习的主体自觉和内生动力。